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教育----搭起我们沟通的桥梁
[来源:本站 | 作者:钟海燕 | 日期:2011年10月28日 | 浏览2552 次] 字体:[ ]

教育----搭起我们沟通的桥梁

 

蓬莱中学与成都四十三中教研纪实

 

近年来,蓬莱中学把教师队伍建设作为学校的头等大事,把教学研究作为学校发展的生命线,自去年3月份开始,学校开始实施教师全员轮训方案,先后派出教师前往大足县城西中学、简阳石桥镇中、成都四十三中、成都西北中学、成都棕北中学学习交流,为教师专业成长搭建平台。1019日,学校文综、理综教师在校长吴学林的带领下,前往成都四十三中交流学习,此次外出旨在加强校校联谊,达成长期师培机制;培养年轻教师,发现学科骨干领军人物;推进课改进程,努力构建高效课堂,提高教学质量。

 


此次活动采用听课、评课、经验交流和专题讲座等形式,同话优质教育。

1019上午,成都四十三中安排了三堂研究课、三堂推门课,六节课自然流畅,亮点频频,课件精美适用,师生交流融洽,充分体现了“以学生为主体”的新课程教学理念。下午,两校教师展开了评课活动。评课活动中,大家畅所欲言,真诚交流。老师们认真对比两地教师的不同的教学风格,对六节课的教学设计、教学过程及教学目标的达成进行课后反思,畅谈参加活动的体会。会上,两所学校的领导对学校基本情况作了介绍,就学校教学常规管理、教师队伍建设作了经验交流,并进一步明确了两校的友好合作关系。

 10月20蓬莱中学文综、理综学科组展开了组内教学研讨。首先,老师们总结了学科教学中积累的宝贵经验,提出了学科教学、教研新思路,反思了教学中的不足,明确了今后工作的方向。然后,教导主任杨燕辉对教学六认真进一步细化,教科室主任钟海燕作了名为《给教师的专业成长插上腾飞的双翼》的专题发言。最后,校长吴学林对本次教研活动做了总体评价,并组织学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确了教师专业发展的方向。


此次教研交流活动过程愉快,进展顺利,通过“引进来”、“走出去”的形式,加强了校际之间的交流与合作,拓展了教研教改的渠道,强化了教研教改的实效性,提高了课堂教学的效率,起到了取长补短、优势互补的积极作用。

(钟海燕)


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