活动方案
一、指导思想
以十八大关于“开展全民阅读活动”和十一届人大二次会议关于倡导全民阅读，建设书香社会的精神为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，深入推进优秀传统文化进校园，加快图书馆管理改革，提升图书馆使用效益，倡导学生多读书，读好书，充分发挥优秀图书的育人功能，全面提升学生综合素养。
二、大赛目的
阅读丰富人生，润泽心灵；写作记录生活，书写情怀。为进一步营造积极健康的校园文化氛围，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，拓展学生的阅读视野，连通文学与生活的桥梁，展示中小学生思想道德风貌和语文素养，同时积极配合教育局开展的《关于开展第十七届全国中小学生创新作文大赛的通知》的活动。经学校研究决定，举办四至九年级学生创新作文大赛。
本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
三、大赛内容
以第十七届全国中小学生创新作文征文活动组委会提供的“命题作文”和“材料作文”为大赛写作内容（见附件），各学段按要求进行原创写作（小学组选通用题目和小学组题目一、二，初中七八年级选通用题目和中学组题目材料一，九年级中学组题目选材料一，二），不得抄袭和套作。
四、大赛方式
学生自愿报名、参赛。
五、大赛范围
对象：在校小学四至六年级学生、初中七至九年级学生。
分组：大赛分小学组、初中组。
六、大赛时间：
2020年5月13日——6月5日
七、大赛形式及要求：
由蓬莱中学教科室牵头，蝉山文学社具体承办本次大赛活动，所有参赛学生当堂作文。
1.大赛前由各班语文教师对所任班级进行宣传动员，选出自愿报名参赛的学生。并在5月15日之前对自愿参赛的学生进行写作培训指导，让学生收集素材，进行初期草创。
2.本次大赛于5月22日下午放学后进行，比赛地点另行通知。
3.蝉山文学社组织教师评阅。
5月26日分小学组和初中组于下午三四节课进行统一评阅，请各语文教师提前调好课。本次评卷实行双评制，根据平均得分排名确定获奖等级，获奖比例为一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%。
4.获奖学生的作文请相应班级的语文教师认真修改润色，写好评语后，交电子档。标题为宋体二号字，正文宋体四号字，注明作者姓名、学段、指导教师、联系电话。
5.交稿时间截止6月5日。各班语文教师交到蝉山文学社相应的负责人处。
大英县蓬莱中学蝉山文学社
2020年05月13日
附件：
第十七届全国中小学生创新作文活动初选题目
通用题目：中小学生都可参与
“三百六十行、行行出状元”，日新月异的生活是靠一代代的文化人、技术人、劳动人的辛勤劳动拼得的。这些人可能是我们的父母，我们的老师，是医生，是科研工作者，是普通的小摊贩，甚至是我们身边的同龄人，你认真观察过他们吗？他们做过哪些触动你的事情呢？或许他们生而平凡，但正是他们做的那些不平凡的事情，让这个世界充满了光明，小人物创造大奇迹。
此次冠状病毒蔓延全国，让我们看到了无数的“小人物”力量。结合你身边的所见所感，请以《这个人》为题目，小学完成一篇不少于400字的文章。中学完成一篇不少于600字的文章
小学组题目一
人文寓于自然，你是否见证过错落有致而真实集中的《清明上河图》，看过平静安祥而又意味深长《蒙娜丽莎的笑容》，倾听过光明战胜黑暗的壮丽凯歌《命运交响曲》？你是否感受过古筝的优雅，笛子的清脆，琵琶的圆润？你是否有“河界三分阔，智谋万丈深”，棋如人生的领悟？流动的艺术之美是否曾让你倾心？每一种艺术都是一种奇迹。
生活中处处都有美，每一种行为都是一种美，每一种声音、每一种色彩都蕴含着美。生活不缺少美，只是缺少发现美的“眼睛”。请结合材料和生活实际，自拟题目，体裁不限，完成一篇不少于400字的文章。
小学组题目二：
文字的诞生是文明的标志，从神秘莫测的玛雅文字到生动形象的锲形文字，还有传承千年的甲骨文，一路西行的阿拉伯文。每一笔，每一划，都书写着民族和文化的羁绊。文字本身就是一种奇迹！
文字记录着人类文明历史，反应着人类的聪明才智。“人”一撇一捺，屹立于天立之间，是“人”的真实写照；阿拉伯数字0-9，记录世间万千的量，“0”这个圆圈，是万事皆空的展现。每一个字有每一字的表意；你喜欢哪一个文字，觉得它很有趣？在纸上工整的写一写这个字，并向我们讲一讲你对这个字的理解。自拟题目，完成一篇不少于400字的文章。
中学组题目一：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的，他就丢回河里。旁观人见了不解地问：“别人希望钓到大鱼，你为什么将大鱼都丢回河里呢？”这人不慌不忙地说：“因为我家的锅只有尺这么宽，太大鱼装不下。”
结台材料内容和寓意，选好角度，确定立意，除诗歌外，文体不限，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
中学组题目二：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天的2倍数量开放。如果到第30天，荷花就开满了整个池塘。请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？是第15天还是……
根据你的答案，结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，除诗歌外，文体不限，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息
